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Professora da Unijorge aborda a questão da acessibilidade em Ensino Superior
Publicada no dia 09/06/2015 às 14h40
A professora Ana Terse Soares escreveu o artigo Práticas inclusivas no ensino superior: o que muda com ampliação de acesso, que foi publicado na edição do jornal A Tarde desta terça-feira, 09 de junho.

Ana Terse tem mestrado em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia. Atualmente integra os Grupos de Pesquisa em Interação Tecnologias Digitais e Sociedade (GITS) e o Analítica: Crítica de Mídia, Estética e Produtos Midiáticos, ambos na Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia. É Professora do Centro Universitário Jorge Amado, onde Coordena a Cátedra em Acessibilidade da Educação Superior a Distância Rede Ilumno/Indra e o Núcleo Sociedade & Tecnologia.


Fonte: Jornal A Tarde / 09 de junho
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